Terapeuttisen musiikin käyttö on hyvin vanha. Katsotaanpa, mitä hyötyä musiikista koulussa on lapsille.
Vammaiset lapset koulussa: koska musiikki auttaa
Musiikkitoiminnot voivat suorittaa erilaisia positiivisia toimintoja vammaisille lapsille koulussa :
- ne edistävät ja edistävät ihmissuhteita ja helpottavat siten vuorovaikutusta muiden lasten kanssa;
- pyydä vammaisten lasten luovuutta, koska ne ovat musiikin ansiosta mukana useissa erilaisissa ehdotuksissa, jotka kannustavat heitä liikkumaan, pelaamaan omalla äänellään ja instrumenteilla, improvisoimaan äänisekvenssejä, suunnittelemaan tilanteita;
- ne auttavat lapsia ilmaisemaan itsensä vapaammin ja vapaammin, mutta samalla he käyttävät niitä sääntöihin, mikä osaltaan edistää omavalvontaa;
- ne edistävät motoristen taitojen kehittämistä;
- Lopuksi musiikkitoiminta kouluissa auttaa itsenäisyyden valloittamisessa . Itse asiassa vaikeuksissa olevat lapset joutuvat ratkaisemaan pieniä ongelmia. Heillä on tietenkin opas, joka auttaa heitä ja tukee heitä, mutta sillä on tehtävänä yksinomaan tukea kriittisesti; kaikki tämä edistää tietoisuutta ja viestintää vammaisille lapsille.
Vammaiset lapset koulussa: musiikin koulutustavoitteet
Musiikin käytön tavoitteet koulussa vammaisten lasten koulutuksessa vaihtelevat välttämättä aiheen mukaan ja myös vammaisuuden tyypin perusteella.
Musiikki voi kuitenkin joka tapauksessa myötävaikuttaa musiikillisten taitojen syntymiseen ja vahvistumiseen: turvallisuuteen, kognitiivisiin kokemuksiin, sosialisointiin, emotionaalisen herkkyyden voittamiseen ja niin edelleen.
Yleiset tavoitteet auttaa vammaisia lapsia musiikkiterapiassa koulussa voidaan näin ollen tiivistää seuraavasti
- kannustaa mahdollisuuksia sosialisoida ja integroida luokkatovereihin;
- edistää musiikin avulla lapsen itsenäisyyttä;
- löytää käsin kyky ja siten kyky tehdä ja suorittaa;
- edistää luovuuden kehittämisen kautta emotionaalisen komponentin kypsymistä, mutta myös todellisuuden parempaa ymmärtämistä ;
- ehdottaa harjoituksia, jotka edistävät liikkumista ja siten motoristen taitojen kehittämistä ja vahvistamista.
