Kliinisessä kehityksessä termiä " autistinen spektri" käytetään osoittamaan erilaisten oireiden joukkoa, jotka vaarantavat eri kehitysalueet : kyky vastavuoroiseen sosiaaliseen vuorovaikutukseen, kyky kommunikoida, käyttäytymisen, etujen ja stereotypioiden esiintyminen ja jäykkä.

Autismi ilmenee erilaisissa muodoissa, joissa on erilaista alijäämää: jokainen autistinen lapsi poikkeaa toisesta, voi esittää kompromisseja tietyllä alueella ja jos se on asianmukaisesti pyydetty, se voi kehittää erilaisia ​​taitoja.

Bachin kukat ja Australian kukat voivat olla pätevä apu autismin taajuushäiriöiden puuttumisessa, koska ne voivat auttaa lapsen arvostamaan ja stimuloimaan omistamiaan resursseja, suosimaan lapsen sopeutumista ympäristöönsä, integroitumistaan, maladaptive-käyttäytymisen muuttaminen, sosiaalisten, kommunikaatio-kielellisten ja kognitiivisten taitojen stimulointi, emotionaalisen sopeutumisen edistäminen impulssikontrollin avulla, emotionaalisten tilojen modulointi, itsekuvan vahvistaminen.

Vuorovaikutus autistisen lapsen kanssa ei ole yksinkertainen: nämä lapset näyttävät eristetyiltä ulkoisista todellisuudesta, jotka heijastuvat ajatuksiinsa, eivät muodosta sosiaalisia suhteita muiden aikuisten tai ikäisensä kanssa. Heidän käyttäytymisensä voivat näkyä erilaisissa "epänormaaleissa" tavoissa, he eivät siedä fyysistä kosketusta, ja jos ne otetaan käsiinsä, ne voivat pysyä passiivisina, kun ruumis hylätään .

Joissakin tapauksissa he eivät siedä silmäkosketusta, he eivät hymyile, he reagoivat väkivallalla kiintymyksen näyttämiseen. He eivät tunne tunteita, joita äkilliset äänet eivät häiritse, eivät käänny, kun niitä kutsutaan nimellä.

Bachin kukat ja Australian kukat autismia varten

Clematis ja Water Violet ovat tärkeimmät Bachin kukat, joiden avulla lapsi voi olla vuorovaikutuksessa muiden kanssa.

Clematis, osoitettu, kun yhteys todellisuuteen puuttuu, ja Water Violet, hyödyllinen silloin, kun on taipumus sulkea itsensä ja eristää itsensä, edistää parempaa kykyä olla yhteydessä toisiin ja ympäristöön.

Australian kukka Flannel Flower taas puoltaa fyysistä kosketusta ja auttaa ilmaisemaan tunteita ja tunteita.

Heidän kielensä voi osoittautua huonoiksi, jolle on ominaista echolalia: autistiset lapset toistavat sanansa, jota he ovat kuunnelleet, ja heijastavat niitä jopa päiviä myöhemmin ilman asiayhteyttä kontekstiin. Heillä on myös rituaalisia ja stereotyyppisiä käyttäytymismalleja: heiluttavat kädet, kävelevät kärjet, tekee eleestä toistuvasti, keinut.

Joskus he suorittavat itseään vahingoittavia käyttäytymisiä, joilla on oma stimulaatio, kuten pääntyminen päähän seinää vasten, puristamalla heidän ihonsa, puremalla käsiään.

Bach Chestnut Bud, Cherry Plum ja White Chestnut Flowers rajoittavat toistuvien ja hallitsemattomien kuvioiden toistumista suosimalla niiden keskeytymistä. Vaikka mänty rajoittaa itsensä vahingoittumisen muotoja.

Lapsilla, joilla on autismin spektri, on usein erityinen kognitiivinen alijäämä, eli " mielen teoria ", eli ne eivät esitä muita mielenterveyden tiloja, kuten ajatuksia, tunnelmia, tunteita, mutta he edustavat niitä mekaanisesti ja he käyttävät niitä usein instrumentaalisesti.

Itse asiassa he usein ottavat aikuisia kädestä ja johtavat heitä mihin he haluavat, esimerkiksi napata esine, ikään kuin aikuinen olisi keino lopettaa.

Bush Fuchsia on australialainen kukka, joka on tässä tapauksessa erittäin tärkeä, koska se antaa suuntautumisen tunteen lisäksi sen, että se liittyy ulkomaailmaan, voittaa kieliongelmat ja kommunikoida.

Nämä lapset eivät sopeudu helposti muutoksiin ja reagoivat voimakkaasti jopa pieniin esineiden liikkeisiin tavanomaisesta sijainnistaan.

Pähkinä on Bachin kukka, joka suosii paremmin sopeutumista uusiin tilanteisiin, kun taas Holly on hyödyllinen turhautumisen ja vihan hallintaan.

Useimmissa autismin tapauksissa liittyy siihen liittyvä henkisen vamman diagnoosi, yleensä kohtalainen, ja siinä on erilaisia ​​epäspesifisiä neurologisia oireita tai merkkejä.

Myös tässä tapauksessa Australian kukkahoito Bush Fuchsia on erityisen tehokas.

Autismin parantaminen ei tietenkään ole helppoa, mutta haluan tehdä tämän lyhyen artikkelin kahden autistisen pojan äidin ehdotuksesta, jotka on otettu Ian Whitein terveistä ja onnellisista lapsista, jotka käyttävät säännöllisesti kukka-esansseja tehokkaasti, huomaten konkreettisia muutoksia lasten käyttäytymiseen. "johdonmukaisuus ajan myötä on ohjaava periaate, jota aion käsitellä autismin käsittelemisessä, vaikka joskus voi kestää kauan aikaa keskeyttää tietty käyttäytyminen tai poistaa reaktiomekanismi, rituaali tai pakkomielle".

Kukkahoidon perusteellinen tutkimus :

//www.danielagrossi.it/single-post/2017/04/27/Floriterapia-la-medicina-dellinformazione